奴隶社会的法

《奴隶社会的法》教学设计

² 教学目标：掌握奴隶制法的特征和本质

² 教学重点：奴隶制法的特征

² 学情分析：职业中学的学生对法律课程没有基础，为了提高他们学习积极性，提高课堂效率，在教学中，我利用自己的专业知识，结合教材和学生的特点设计了整个教学过程，使学生们能够轻松掌握所学内容。

² 教学内容：

奴隶社会的法（奴隶制法）
       ——人类历史上最早出现的剥削阶级类型的法
    特征：

1、确认和维护奴隶主对生产资料和奴隶的人 身 占有。

     奴隶是会说话的工具、权利客体，无人 格。

     奴隶主完全占有和支配奴隶。

2、惩罚手段极其野蛮、残酷。

广泛的使用肉刑和死刑，死刑方法名目繁多、手段残忍。

        奴隶制五刑：墨、劓、剕（刖）、宫、大辟

3、公开反映和维护等级特权

        奴隶主、奴隶、自由民——地位不同，禁止通婚

本质：奴隶主阶级意志的体现